蘇荷美術

探索幼兒的心靈光譜

思沛德美術教育核心精神,在探索人無可限量的心靈光譜 ,開發隱性的創造潛能,以及培養美感覺知與詩情。從幼兒教育開始,透過有系統組織的美學課程,以美術本身獨特表達形式為基礎,打破傳統美術教育的疆界,可深入、可廣大 ,符合新世代的藝術教育精神,挖掘每個人格中的藝術特質。

 

 

 


雲門舞集

開啟身體的宇宙

身體課程是生命學習的場域,也是和大自然連結的媒介,孩子可由自身呼吸的覺動,應和到宇宙生生不息的脈動。透過身體律動,孩子也可在不同節奏變換中學習認識自己的身體,傾聽身體內在的聲音,開啟身體的宇宙。

 

 


心心南管樂坊

低吟生命的修為

南管音樂保留漢、魏、唐、宋以來的音樂特點,涵蓋絲竹、人聲與打擊樂器,講究咬字吐詞、歸韻收音,注重所有樂器共同 演奏所產生的默契,謂之「和」。在悠揚緩慢的演奏裡,相互感應,相互提攜,方臻化音為心,化樂為性之境。此一可通天又合和之音承載著河洛雅言,是最具代表性的文化母語,讓學習者經由如天籟美聲的感動,開啟另一個經由自身文化主體的戲曲、樂器美學進而欣賞與體認東西方戲曲之美。